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  中学生心理  
  发布时间:09-05-09   阅览次数:11996   来源:  
 

      

中学女生心理问题比男生多

  一份针对在南京市7所中学1400多名初高中学生的抽样调查报告显示,南京中学生的心理健康指标中的“焦虑”、“强迫”等指数正在逼近“警戒线”,其中“情绪控制”等几项已经超过了警戒线。同时,南京男女中学生产生心理问题的比例正在扩大,目前大约处在3:7的水平。 

  据有关人士介绍,学生的心理健康指数是一个活动着的数字,不停地变化着,这个数字说明的是一个时间段里学生的心理状况。但这至少说明,学生的心理问题已经到达了一个急需疏导的程度了。

  学电脑太早对心理发展不利

  心理学家认为,儿童的心理发展有特定的关键时期。对于4~7岁的孩子来说,正是发展社交能力的阶段,通过与年龄相仿的友伴一同玩耍及参加社会化的活动,可培养孩子健全的人格,提高他们适应社会的各种能力。如果这时硬要孩子学电脑,过早地让他们与冷冰冰的机器打交道,难免会对他们的身心发育产生不良影响。

  另外,对4~7岁的儿童来说,学电脑也没有什么实际意义。因为,如果有志于从事电脑专业工作,不接受高等教育也是胜任不了的。再者,智力正常的成人只需一两个月便可掌握电脑的操作技能,没有必要让孩子从小费九牛二虎之力去学。同时,电脑属于升级换代极快的产品,儿童学电脑对其将来的学业及前途没有太大的帮助。

  因此,有关专家建议,孩子在读小学五六年级时开始学电脑比较合适。因为这时的小学生已经有了一定的知识积累,这时学电脑既不需要费太大的精力,又不会对其身心发育产生不良影响,同时对培养孩子的兴趣爱好和发掘他们的聪明才智也极为有利。

 

 
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